|
№
|
Заходи
|
Терміни виконання
|
Відповідальний
|
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу
|
|
1.
|
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) та порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти»
|
Перший тиждень вересня
|
Директор, уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
(цькування)
|
|
2.
|
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування):
-
педагогічний персонал;
-
допоміжний персонал;
-
технічний персонал.
|
Вересень
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
(цькування)
|
|
3.
|
Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду
|
Вересень
|
Класні керівники
|
|
4.
|
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування)
|
Вересень
|
Класні керівники
|
|
5.
|
Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти
|
Вересень
|
Відповідальний за роботу сайту
|
|
6.
|
Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінгу (цькування) в освітньому середовищі для педагогів
|
Жовтень
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування)
|
|
7.
|
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів:
|
Жовтень
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування)
|
|
8.
|
Оформлення тематичного стенду
|
Жовтень
|
Педагог-організатор
|
|
9.
|
Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників
|
Листопад
|
Педагог-організатор
|
|
10.
|
Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування)
|
Листопад
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
(цькування)
|
|
11.
|
Інформаційна акція для старшокласників
|
Грудень
|
Педагог-організатор
|
|
12.
|
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі
|
Лютий
|
Директор, заступник директора з навчально-виховної роботи
|
|
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти
|
|
13.
|
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування.
|
Осінні канікули
|
Директор, заступник директора з навчально-виховної роботи
|
|
14.
|
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом.
|
Листопад
|
Директор
|
|
15.
|
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти
|
Зимові канікули
|
Практичний психолог
|
|
16.
|
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу
|
Кожної чверті
|
Керівник МО класних керівників
|
|
17.
|
Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій.
|
Впродовж навчального року
|
Практичний психолог
|
|
18.
|
Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»
|
Квітень
|
Практичний психолог
|
|
Робота з учнями
|
|
19.
|
Організація та проведення годин із питань попередження та запобігання булінгу, превентивного виховання, формування загальнолюдських моральних цінностей (тренінгові заняття, тематичні квести, ігри, дискусії, ситуативно-рольові ігри тощо).
|
Впродовж року
|
Класні керівники
|
|
20.
|
Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів
|
Впродовж року
|
Практичний психолог
|
|
21.
|
Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають»
|
Вересень-Жовтень
|
Класні керівники
|
|
22.
|
День толерантності
|
Листопад
|
Учнівське
самоврядування, класні керівники, практичний психолог
|
|
23.
|
Імітаційна гра для учнів середніх і старших класів «Розкажи про насильство»
|
Грудень
|
Учнівське
самоврядування, класні керівники
|
|
24.
|
День безпечного Інтернету «ВСЕ про кібербулінг»
|
Лютий
|
Педагог-організатор
|
|
25.
|
Конкурс плакатів проти насильства
|
Березень
|
Учнівське самоврядування, педагог-організатор
|
|
26.
|
Перегляд та обговорення школярами тематичних відеофільмів
|
Впродовж року
|
Класні керівники
|
|
27.
|
Проєкт «Життя без насильства»
|
Квітень
|
Учнівське самоврядування, педагог-організатор
|
|
Робота з батьками
|
|
28.
|
Тематичні загальношкільні батьківські збори
|
Жовтень
|
Директор, заступник директора з навчально-виховної роботи
|
|
29.
|
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям
|
Жовтень
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
(цькування)
|
|
30.
|
Тематичні батьківські збори в класах
|
Грудень
|
Класні керівники
|
|
31.
|
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми
|
Впродовж року
|
Психолог, класні керівники
|
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти
|
|
32.
|
Самооцінювання закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності
|
2 рази на рік
|
Адміністрація, колектив закладу
|
|
33.
|
Анонімне анкетування учнів 5-9-го класів про випадки булінгу (цькування) у школі
|
Грудень
|
Практичний психолог
|
|
34.
|
Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти
|
Грудень
|
Класні керівники
|
|
35.
|
Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів.
|
Лютий
|
Практичний психолог
|
|
36.
|
Моніторинг інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу
(цькування) в закладі освіти
|
Щомісяця
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
(цькування)
|
|
37.
|
Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти
|
Травень, червень
|
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування)
|
